青岛恒星科技学院

　　辅导员培训工作简报

　　2023年11月13日                                 （第2期）

　　【培训内容】

　　本期培训内容围绕《毕业生就业服务培训方案》进行探讨，参与培训的成员为“君子向未来”第二期传统文化研修班学员，涵盖了二级学院副书记、行业院长、辅导员等50余人。

　　一、2024届毕业生就业培训方案宣讲

　　1.培训目标

　　通过培训，提升学生职业素养和就业能力，帮助毕业生顺利融入职场，开启职业生涯新篇章。

　　2.培训模式

　　采取集中培训形式，通过工作室带学社制，让学业导师和学生提前适应，培养信任。

　　3.培训内容

　　职业规划与职业发展：引导毕业生明确职业目标，制定职业规划，为未来的职业发展打下基础。

　　职场礼仪与沟通技巧：培养毕业生的职场礼仪习惯，提高沟通技巧，为在职场中建立良好的人际关系奠定基础。

　　求职技巧与面试实战：指导毕业生撰写优质简历，提高面试技巧，增强求职竞争力。

　　团队协作与担当力培养：通过实践项目和团队活动，培养毕业生的团队协作能力和担当力。

　　行业动态与职业发展前沿：邀请行业专家或优秀校友进行讲座，帮助毕业生了解行业动态和职业发展趋势，为未来职业发展提供指导。

　　二、高校毕业生就业服务指导培训汇报

　　1.高校毕业生就业服务指导培训方案

　　就业指导培训班旨在提升高校毕业生就业能力、职业转换能力。通过校园招聘通用测评与解读，初步了解学生概况；通过集中培训指导，使学生基本掌握简历撰写、基本面试技能、职场礼仪以及面试沟通表达技巧等，为学生初入职场赋能，全面提升毕业生就业竞争力；为高校毕业生提供毕业后五年跟踪指导服务，包含职业素质测评及培训指导，为学生职业能力素质提升持续赋能。

　　培训内容包括职业素质测评、培训指导、实习就业、五年跟踪与指导四方面内容。

　　2.课程安排

　　培训课程包括集中培训和一对一培训两部分内容，集中培训涵盖了校园招聘通用测评、就业指导、科学工作（圆通制）等内容；一对一培训包括了简历医生和面试达人，帮助学生提升面试技巧，赢得面试官的印象分。

　　3.职业素质测评安排

　　毕业班学生在参加就业培训前，要先进行职业素养测评。包括沟通能力、学习能力、分析思维、个性测评、工作价值观测评等内容，让学生充分了解自身的优势和不足，在未来的职业选择上能够更有倾向性、更切合实际。

　　【培训成果】小组分享结果

　　一、爱国组

　　1.培训时间：建议按照专业划分不同时间。

　　2.培训组织形式：按照学生需求，推出普适性精品课程、设置小班制课程。

　　3.打造就业接待日：邀请行业院长、就业指导教师、专业带头人等每个周固定时间进行就业咨询。

　　4.课程内容

　　增加课程实用性：我们认为常识的内容，很多同学不知道，如岗位获取途径、信息获取渠道等。

　　面试技巧：结构化面试、合同签约。

　　摸排学生的就业目标城市，通过目标城市拓展服务网络。

　　精准定位：让学生通过宣讲，了解自己的精准定位，不要好高骛远。

　　二、敬业组

　　1.培训时采取“理论+实践”的形式进行，半天理论课，半天实践课。增加仿真面试环节。

　　2.所有的学生经过培训后，设置《岗前培训证》，培训结束后颁发证书，增加仪式感。

　　3.建立校友平台，设置基本信息、实习岗位、就业岗位。分层设置校友会。

　　4.网签的就业落实率讲求重要性。

　　三、诚信组

　　1.培训时间偏长，建议缩短成1天。

　　2.尽量邀请专家、大师进行培训授课，给学生打造有实用价值的，学生愿意看的精品课、金课。

　　3.针对考研、考编的同学，考虑时间问题，是否单独安排进行培训。

　　4.建立就业社团，学生之间进行信息的传达。

　　四、友善组

　　1.课程安排：测试时间太长，学生没有耐心花时间在测试项目上，对于测试结果真实性有待商榷，测试时间是否可以调整为随时进行。

　　2.组织形式：针对考公、考编、考研的学生数量较多，是否通过第二课堂必修分的形式，把培训设置为必修课，增加学生的培训参与度。

　　3.文教集团和商学院课程可穿插安排，不要集中安排。

　　4.开设体验课程，后期方便开展学生工作。

　　【培训总结】

　　通过培训，辅导员们可以获得更多专业知识和实用技巧，以更好地辅助我们的学生规划未来。

　　在分组讨论环节，辅导员沿用传统文化研修班的分组每组寻找了不同地点，针对本期培训内容提出真知灼见。对于培训内容和培训形式进行了进一步修正。旨在提升我们的实际操作能力。这些技能对于我们辅导毕业生，特别是在职业规划和就业指导方面，是非常重要的。此外，我们还将讨论如何利用学校资源、与企业建立联系，以及如何组织有效的就业指导活动。我们期望通过这次培训，能够为辅导员们提供一个交流和学习的平台，共同提升就业服务的质量和效果。

　　作为辅导员，我们不仅是知识的传递者，更是学生职业生涯的引路人。希望通过今天的学习和交流，我们能更好地帮助学生实现他们的职业梦想。

　　学生发展处

　　2023年11月13日