“明德习行 志启未来”辅导员训练营(第一期)之第3次专题培训顺利开展

    17.09.2024 16:32:36           浏览数:0

培训内容
       为进一步提升辅导员在学生健康生活与作息修养方面的教育管理能力,青岛恒星科技学院“明德习行 志启未来”辅导员训练营第一期于9月15日在A8-110开展第3次专题培训,学生发展处全体成员、二级学院副书记及全体辅导员参与培训。
辅导员试讲
       祁艳楠老师以“守礼立身”为切入点,结合此前开展的校园礼仪教育,引导学生思考“如何从遵守规则走向塑造自我”。她指出,大学是人生关键的“中转站”而非“终点站”,每一位同学都需要在此阶段建立清晰的自我认知,并以此为基础制定个人发展目标。针对新生普遍存在的“想玩怕累”“迷茫焦虑”等心理,通过生动的花朵寻水寓言和哈佛大学25年目标追踪研究等案例,深刻揭示了“有目标”与“无目标”对未来发展的深远影响,强调“不是成功才需要目标,而是有了目标才可能成功”。
       结合管晓敏老师分享的经典SMART原则(具体的、可衡量的、可实现的、相关的、有时限的),通过《西游记》唐僧团队的比喻,生动阐释了目标管理的核心方法。她鼓励学生从“小目标”做起,将宏愿分解为每日可执行的任务,逐步积累成长动能。持续助力新生成长成才,培育具有清晰自我认知和扎实行动力的新时代大学生。
培训赋能辅导员,夯实健康育人本领
       本次培训为辅导员开展健康育人工作提供了清晰路径。在理念传导上,李冬老师强调辅导员需以“修身养心”为核心理念,将健康管理融入日常思政教育,帮助学生树立“健康第一”的生活观。在实践方法上,他建议辅导员通过“行为打卡”“作息日志”等工具,引导学生逐步养成规律作息;同时结合专业知识,为学生定制个性化的健康提升方案,如针对熬夜学生设计“渐进式早睡计划”,针对拖延学生开展“任务拆解训练”。
以健康为基,育时代新人
       培训尾声,王清处长作总结发言,以李冬老师的《修身·养心话健康》课程,为辅导员搭建了健康育人的专业框架。希望全体辅导员以此次培训为契机,将健康管理知识转化为育人实践,助力学生在规律作息与健康生活中锤炼意志、提升素养,成长为体魄强健、心智成熟的时代新人,为学院人才培养与学生全面发展贡献力量。
培训现场
 

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